小魚尼莫本著“讓更多中國的孩子健康成長”的使命，以提高中國嬰幼兒的智力與體質為己任，在中華育嬰協會，中國嬰幼兒游泳協會的支持與指導下，通過與多家業內知名母嬰品牌、兒童教育機構合作，將符合中國兒童實際情況的先進理念和系列產品研發上市，公司與國內外眾多知名品企業建立了良好、穩固的合作伙伴關系，逐步形成強大的人才、技術和品牌優勢，小魚尼莫的水育技能拓展課程優勢。

小魚尼莫的水育技能拓展課程優勢

首先了解一下小魚尼莫水育拓展教育方法理念：

1.拓展教育法強調以運動為基礎進行全腦開發的嬰幼兒拓展式教育方法。

2.它將運動智能拓展和思維拓展有機的結合到水中，以水的浮力,水的阻力,水的壓力,水的不穩定性,水的溫度為基本條件，利用水的自然屬性和人對自然屬性的調整促進嬰幼兒身體素質的提高，并在遵循嬰幼兒心理,生理發展規律的基礎上，根據嬰幼兒的自身發展特點對其認知,語言,社會交往,音樂等智能系統教育。

3.在提高運動智能的同時全面開發大腦，以達到嬰幼兒身體和智慧能力全面發展的目的。

小魚尼莫的國際水育技能拓展課程主要分為四個階段9個級別：

階段：1—2級

訓練內容：面部著水，憋氣訓練,漂浮,被動潛水等基礎能力習得

生長發育：階段游泳課在于提高嬰幼兒心肺功能,增強寶寶免疫力。嬰幼兒在游泳過程中可提高頸椎,肩部,腰部,核心力量。同時刺激大腦活躍度，促進嬰幼兒大腦發育。適合0到1歲寶寶參加。

能力提升：觸覺系統是人體較大的感覺神經系統，對其他神經系統有啟發作用。功能上，觸覺與安神,成長,防御,識別,靈巧及溝通等層面息息相關。水環境給與孩子觸覺鍛煉的良好環境，下水后2/3的身體面積在水中，不到泳圈，整個身體接觸水，感受水壓的面積更大，水壓會調低皮膚敏感度。越早接觸水，越能幫助孩子改善觸覺系統問題，為人格健全發育打基礎。

第二階段：3—4級

訓練內容：水中行走,呼吸技巧,自主潛水,漂浮游動,水中自救等綜合趣味性訓練。

生長發育：第二階段適合1到2歲的寶寶參加，參加完第二階段課程的嬰幼兒，可提升腰背力量,鍛煉平衡力,綜合完善感覺系統。

能力提升：在父母懷抱,長輩溺愛中長大的孩子主動性差，影響主觀能動性的發展。課程以早教游戲形式呈現，刺激孩子主動學習的興趣，在熟識水性的基礎上從被動水中活動進步到主動活動并從中學習空間概念及基礎認知。初步掌握水中呼吸技巧,建立水中安全意識。

第三階段：5—7級

訓練內容：標準打水動作,自如潛水,水中游走等提升訓練。

生長發育：第三階段游泳課主要鍛煉嬰幼兒腰部,腿部的力量,游戲類型的方式鍛煉嬰幼兒身體協調能力和耐力，提升肺活量。適合2.5歲到5歲的幼兒參加。

能力提升：以游戲為主，刺激興趣，根據孩子“玩不夠，玩不知道累”的特性，用游戲貫穿整個活動，鍛煉有氧耐力,增強體質,讓孩子擁有自救能力，實現體能儲備。以運動為基礎，運用技能和智能結合教育促進思維能力發展，提高思考力,創新力,問題解決能力。

第四階段：8—9級

訓練內容：習得專業泳姿

生長發育：第四階段嬰幼兒游泳技能拓展課程訓練，孩子可以習得專業泳姿，并且游泳訓練可以提高嬰幼兒局部力量，增強孩子體能,肺活量。適合5到6歲的幼兒參加。

能力提升：游泳并非天生技能，學會四種泳姿只是一種結果呈現，而在學習的過程中，從不敢下水到暢游，是一次又一次的自我突破自我超越，每階段目標達成，更讓孩子獲得自我認同，從而幫孩子建立起膽識和自信。而堅持本身，更是一種美好的素質，是對意志力的培養。

小魚尼莫的水育技能拓展課程優勢，小魚尼莫作為水育早教嬰幼兒游泳國際高端品牌，其不斷大力研發的水育技能拓展課程是其核心競爭力之一。科學的教學方法，幫助寶寶在學會游泳體驗的過程中，學習不同的游泳技能，收獲健康成長!