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澤衡教育課程體系

澤衡普通話糾音聲音美化課程

【澤衡通用普通話課程介紹】

由澤衡專家顧問團隊所創，以中央人民廣播電臺標準發音為依據，在澤衡教學團隊教學實踐基礎上開發的教學體系。通過短期培訓快速提高普通話糾音發音水平，深入了解學員糾音和正音的難點。并注重培養習慣性發音和正確發音技巧。“一對一”課程專業性的輔導，根據學員時間靈活性量身制定學習計劃方案。我校普通話教程主要以普通話糾音，考級為主要課程進行短期的培訓。普通話糾音主要針對中國各區方言導致發音不準確以及外籍人士而設立的課程。

【適用人群】

適應集體班教學，普通話有嚴重方言口音者，聲母、韻母發音缺陷者， 聲調偏低偏高者等學員

【學習目標】

通過老師的個性化指導，學員將攻克自身的薄弱環節，掌握普通話聲調、聲母、韻母的規范發音，正確糾正發音缺陷，掌握普通話語流音變的基本規律，具備一定的方言辯正能力。能用標準普通話進行口語交際等。

【授課方式】

5-8人精品小班、VIP一對一教學、企業團陪

【主講教師】

澤衡資深普通話教師，資深普通話糾音教師

【授課內容】

了解語音的基本概念，學會分析語音單位。了解語音的基本知識，例如語音的性質和人類的發音活動，語音的基本概念。掌握普通話語音系統的基本知識和發音規范，熟練地發準普通話聲母、韻母、聲調，掌握語流音變的一般規律，具備一定的方言辯正能力。

普通話聲母：聲母的構成、分類、發音、聲母辯正(平翹舌zh,ch,sh與z,c,s、n,l,r的辯證等)、思考和練習

普通話韻母：韻母的構成、分類、發音、韻母辯正、思考和練習

普通話聲調：聲調的性質、聲調分析、聲調辯正(en、eng和ong對照辨音字表、in、ing和iong對照辨音字表)、思考和練習

普通話語流音變：變調、輕聲、兒化、語氣詞的音變等

普通話朗讀：語調的基本要素、朗讀的基本要求、語調和朗讀訓練

普通話演講與說話：演講、說話、演講與說話訓練

【澤衡教育教材】

《新編普通話教程》毛世楨主編，《普通話教程》尹新蘭主編，《普通話與口語表達》邵文文主編，《普通話訓練教程》曾志華、吳潔茹、熊征宇等著，《普通話語音發聲》林鴻主編等。

澤衡粵語(通用廣州話)課程

【澤衡粵語初級課程介紹】

香港地區的粵語教學歷史悠久，近些年來，內地移民人口大增，學生從前多限于在香港工作生活的外籍人士，轉為普通話為母語的國人為主、澤衡教育中心的粵語課程，講求實用，上課內容從日常生活和社會情景對話交流，使學生能一面學習"香港話"，能一面學習香港文化和了解香港的生活和社會現實。把語言知識和文化知識看做是一個完整的系統，可以充分掌握語文的運用能力。

課程詳情

適合對象： 想要學習粵語的學員

教學目的：幫助學員學習粵語，地道說廣州話

授課老師：資深專業語言教師

上課時間：9:00-21:00，滾動開班

課程周期：20課時

授課方式：精品小班(5-8人)，VIP1對1，企業團陪，靈活多變，靈身定制

課程內容：

1.粵語(廣州話)概說與語音簡介

2.廣州話語音包括：聲母、韻母、聲調、變調等

3.情景訓練：互相認識、問路、銀行、打電話、買衫、飲茶、接車、家庭相片、天氣、香港游

4.快速掌握粵語基礎發音規律，熟悉粵語用詞習慣語法句型。

5.了解粵語日常會話以及流行文化。

班型設置：

通用粵語初級(提高)班速成(一對一) 40課時 20課時

通用粵語初級(提高)班速成 (小班) 40課時 20課時

通用粵語初級(提高)班速成 (大班) 40課時 20課時

【澤衡教育粵語教材】

澤衡粵語教材使用繁體中文編寫，包括課文、普通話對譯、重點詞匯、字例、語音及語法講解、傳意項目介紹、練習、粵字辨認、短文朗讀等環節，體現聽、說為主的教學原則，學習內容質素精益求精。

例如:《粵語入門速成班》余小慧、宋健格主編,《廣州話入門》陳慧英、馬文誼主編，《國粵語互動速成》、《今日粵語》等。

澤衡演講口才培訓課程

課程設置：

一、 演講的概念

什么是演講?也許大家的第 一反應就是——用嘴說話。但是只要仔細想想，就會發現演講和講話有很大區別。

首先，演講是一種語言，這種語言不單純地等同于書面用語也不單純等同于口語，他即兼有書面用語的方式，又具有口語的特點和感染力。

其次，演講的目的往往是發表見解、闡明道理。

再次，演講是一個互動的過程，演講是面對聽眾的講話，在演講現場演講者與聽眾進行著信息交流和感情互動，這樣具有一定的表演成分，演講者在演講過程中，要借助相應的藝術手段增強演講感染力。

二、 演講的類型

1、 演講的分類

2、 政治演講

3、 經濟演講

4、 軍事演講

5、 學術演講

6、 法律演講

7、 道德演講

8、 禮儀演講

三、 演講前的準備

1、 注意儀表和風度

2、 注意演講的姿態

3、 客服緊張、害羞情緒

四、 演講前的語言訓練

1、 發聲能力訓練

2、 普通話能力訓練

3、 朗讀能力訓練

4、 朗讀能力訓練

五、 掌控聽眾的情緒

1、 使演講深入人心

2、 使聽眾關注演講

3、 使演講具有興奮點

六、 演講詞的準備

1、 演講稿的作用

2、 演講稿的現場感

3、 演講稿的撰寫

4、 演講稿表述觀點的要求

七、 設計演講的內容

1、 搜集資料

2、 整理資料

3、 演講寫作

4、 演講語言運用的分寸

5、 敘事型演講

6、 抒情型演講

7、 議論型演講

8、 說服性演講

課程簡介澤衡少年、幼兒影視戲劇表演班

適合對象：4周歲-16周歲

課程介紹：通過場景模擬、兒歌表演、扮演游戲、短劇排練等訓練手段，用感受、模仿、表現等方式，培養信念感和真實感，開發想象力和表現力，了解表演形式、表演方法，感受情緒要素、片段、篇章，多讓他們去思考、理解、判斷，建立正確向善的人生觀、價值觀、世界觀，培養純潔、善良和美德。

教學特色：每學期為各班學員拍攝兒童劇一集，為學員提供各大選秀、比賽、演出的機會，包括全國少兒特長生比賽等等。

專業師資：澤衡專業主持類，播音類，表演類專業老師。