北京東方優(yōu)播網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,旨在通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)一步地改進(jìn)整個(gè)k12階段教育的教學(xué)品質(zhì)和水平,以北京的優(yōu)秀教學(xué)資源為核心基礎(chǔ),通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方式輸出到三線、四線、五線城市。目前我國(guó)的基礎(chǔ)教育面臨的最大問題,就是教育資源的不平衡,北京集中了全國(guó),甚至全世界最優(yōu)秀、最充沛的教學(xué)資源。

而三線、四線、五線城市由于受到地理格局的限制,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源沒有辦法直接平移到三、四、五線城市。但是通過互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù),它可以跨越時(shí)間和空間的溝壑,即使遠(yuǎn)隔千里之外,我們也可以把北京的教學(xué)資源輸送過去,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源的平衡和傳播。

作為K12新型在線課程,東方優(yōu)播以在線直播課程為核心主營(yíng)業(yè)務(wù),輔以在線一對(duì)一課程、私播優(yōu)選(錄播課程)而形成的全方位新型網(wǎng)絡(luò)體系,并以教學(xué)七步法為核心武器,重服務(wù)、重效果,真正讓學(xué)員跨越時(shí)間和空間的限制,與名師互動(dòng)無憂!
新東方教育科技集團(tuán),由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,目前集團(tuán)以語(yǔ)言培訓(xùn)為核心,擁有短期語(yǔ)言培訓(xùn)系統(tǒng)、職業(yè)教育系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、發(fā)展研究系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。
新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,成為中國(guó)第一家海外上市的教育機(jī)構(gòu)。截止2014年5月31日,新東方已經(jīng)在全國(guó)50座城市設(shè)立了56所學(xué)校、31家書店以及703家學(xué)習(xí)中心。自成立以來,新東方累計(jì)面授學(xué)員近2000萬人次。
東方優(yōu)播創(chuàng)始人:
東方優(yōu)播創(chuàng)始人朱宇,北京東方優(yōu)播網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO,北京新東方學(xué)校優(yōu)能中學(xué)部門總監(jiān),新東方教育科技集團(tuán)培訓(xùn)師, “私播課”的締造者,傳統(tǒng)1對(duì)1培訓(xùn)改革的先行者,陸續(xù)發(fā)表15篇教培行業(yè)系列分析相關(guān)文章,在業(yè)內(nèi)有極高聲譽(yù)和影響力。
教學(xué)核心理念:
網(wǎng)絡(luò)課程能夠跨越時(shí)間、空間的障礙,把教育資源分享給每一個(gè)需要它的學(xué)生。 從早期的百人網(wǎng)絡(luò)課程模式的火爆,可以看出網(wǎng)絡(luò)課程自身的靈活性、方便性、以及舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生帶來了新的學(xué)習(xí)模式的變革是成功的。
但每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過程是不一樣的,所以課程的設(shè)計(jì)也要有針對(duì)性。另外,除了在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳遞以外,更關(guān)注學(xué)生在課堂以外一系列的學(xué)習(xí)行為,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等內(nèi)在的源動(dòng)力。
因此,我們的課程是建立在我們對(duì)線下教育、以及對(duì)教育本身深刻的研究并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到的信息產(chǎn)品。并以教學(xué)七步法為產(chǎn)品核心武器,以重落實(shí)、重效果、重服務(wù)為核心服務(wù)理念,以分層精品小班為教學(xué)模式創(chuàng)建的新型在線課程。
酷培AI教育加盟怎么樣?數(shù)一數(shù)二的教育項(xiàng)目!
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